Sejarah Linguistik Terapan

Istilah linguistik terapan mengacu pada berbagai kegiatan yang melibatkan beberapa hal yang terkait dengan pemecahan masalah bahasa atau menangani beberapa kekhawatiran terkait bahasa. Ia seolah-olah diterapkan linguistik, setidaknya di Amerika Utara, pertama secara resmi diakui sebagai kursus independen di University of Michigan pada tahun 1946.

Selama akhir 1950-an dan awal 1960-an, penggunaan istilah ini secara bertahap diperluas dengan memasukkan apa yang kemudian dirujuk ke terjemahan otomatis. Pada tahun 1964 setelah dua tahun bekerja persiapan dibiayai oleh Dewan Eropa, Association Internationale de Linguistique Appliquée (Asosiasi Internasional Linguistik Terapan biasanya disebut oleh Perancis AILA singkatan) didirikan dan kongres internasional pertama yang diadakan di Nancy, Perancis.

Makalah untuk kongres itu diminta dalam dua alur pengajaran bahasa asing yang berbeda dan terjemahan otomatis. Selama bertahun-tahun, dengan fokus perhatian terus memperluas. pengurus AILA menggambarkan diterapkan linguistik “sebagai sarana untuk membantu memecahkan masalah-masalah tertentu dalam masyarakat.

Linguistik diterapkan berfokus pada berbagai daerah dan kompleks dalam masyarakat di mana bahasa memainkan peran Tampaknya terdapat konsensus bahwa tujuannya adalah untuk menerapkan temuan dan teknik dari penelitian dalam linguistik dan disiplin terkait untuk memecahkan masalah praktis.

Selain pengajaran bahasa asing dan terjemahan mesin, sampling sebagian isu-isu yang dianggap penting bagi bidang linguistik diterapkan saat ini termasuk topik-topik seperti bahasa untuk tujuan khusus (misalnya bahasa dan masalah komunikasi yang berkaitan dengan penerbangan, gangguan bahasa, hukum, kedokteran, ilmu ), kebijakan dan perencanaan bahasa, dan bahasa dan masalah keaksaraan.

Pada tahun 1984 di Brussels, Francisco Gomes de Matos membuka  World Congress keenam dengan meninjau sejarah kongres  dua puluh tahun sebelumnya linguistik terapan,  Bisa Dikatakan ilmu ini telah berkembang Menuju kedewasaan.  Simposium Internasional Linguistik Terapan  pertama kali Diadakan di Nancy pada tahun 1964 dan ada catatan tentang  Keraguan yang diungkapakan  oleh penyelenggara  kolokium yang Dikhususkan Untuk linguistics. 1 Membaca ulang kata pengantar edisi  Nancy yang dilakukan oleh Bernard Pottier dan Guy Bourquin, saya berfikir apakah simposium internasional dipilih sebagai tema awal yaitu Informasi semantik. Informasi semantik dalam linguistik dan teknik penerjemahan, yang mana dengan berbagai pertimbangan mereka memasukkan persoalan lain yakni pengajaran bahasa asing. 

Selanjutnya pada kongres kedelapan di Sydney tahun 1987, sebanyak 584 kumpulan makalah untuk dipertimbangkan untuk ditampilkan.sebagian dari makalah tersebut pengajaran dan pembelajaran bahasa kedua. Hal ini tidak mewakili dari tema asli Nancy.  Setelah simposium di Nancy Teknik penerjemahan sebagian besar hilang dari kegiatan akademik di Eropa Barat dan Amerika Utara;  Sementara itu 'informasi semantik' itu Bergeser ke domain komputasi  linguistik dan kecerdasan buatan, dan mereka telah memiliki forum internasional  dan acara mereka sendiri . 

Hal ini sangat wajar terjadi karena  keharusan untuk terus ke arah formasi baru dan berbeda. Kami telah melihat-konsep umum dari  linguistik pendidikan yang Selama ini muncul. Hal ini belum mencapai sebuah kesepakatan dengan berkembangnya linguistik klinis. Disiplin ilmu ini belum Memiliki konsep yang terpadu,  Meskipun ada perkembangan pesat pada beberapa bidang linguistik  terutama dalam bidang neurolinguistik. Bidang lainya yang memiliki perkembangan adalah bidang kebijakan dan perencanaan bahasa. Dalam waktu yang bersamaan, hal tersebut mengisyaratkan bahwa kajian linguistik tersebut berada dalam naungan linguistik terapan. Namun bidang ilmu tersebut belum mencapai suatu perspektif pandangan transdisciplinary'. 

Referensi: 

Fill, Alwin and Muhlhausler, Peter. 2001. The Ecolinguistic Reader, Languange, Ecology and Enviroment. New York: Continuum